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玩过童年2
为了使这套教材更具实际教育效果,2008-2009年,格鲁伯儿童大学在武汉的幼儿园进行了教育实践,取得了非常好的效果。格鲁伯的老师们的做法是:将运动教学纳入核心教育活动,教育活动量占日常教学量的30%,配备了专门的老师来承担运动课程的教育,并且每天都有运动课程。依据本教材所开展的运动教育,在很短的时间内就取得了非常好的教育效果,从孩子们、家长和老师三方面,都获得了极高的欢迎度。幼儿园就像一块磁铁,天天吸引着孩子们的心!
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