《从师记》是中国社会科学院学部委员、著名古典文学专家刘跃进先生的回忆性散文。上编六篇，以作者个人成长经历为线索，说到知青生活、求学经历、两代人对清华大学文科建设的记忆，以及作者在社科院文学研究所工作的点点滴滴；下编九篇，是对俞平伯、王伯祥、傅璇琮等前辈学者的追忆和纪念；附录一篇，记述了与后辈学人交往的一段经历。
《从师记》是一部记忆之书。作者是1977年恢复高考后的届大学生，又先后师从著名学者姜亮夫、曹道衡等先生攻读了硕士研究生和博士研究生，阅历丰富，成就卓著，在新时期的学人中颇具典型性。在本书中，作者以朴素自然的笔墨，记述了数十年来个人求学与从师的经历，从一个侧面反映了时代的变迁、社会的发展和学术的进步。
《从师记》也是一部打开学术之门的启蒙之书。作者是古典文学领域的著名学者，不仅取得了丰硕的学术成果，还总结了颇多行之有效的治学方法。作者把这些深造有得之言融汇在一个个生动的细节、片段中，使人读之兴味盎然，启发深长。本书为广大读者提供的，是一个可以触摸的学术境界，一种可以贯通的学术精神，一段可以仿效的学术人生。
引言
一个学者在成长过程中，能遇上好老师，往往会影响到他的一生。我心目中的老师大体有三种：一是直接授业的老师，二是间接师承的老师，三是衷心私淑的老师。在《从师记》的结尾，我写道：韩愈《师说》曰：师者，所以传道、受业、解惑也。杜甫《戏为六绝句》说：别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。在我过去四十多年的求学经历中，老师们的影响既广且深。他们不仅传道、授业、解惑，那种坚忍不拔的人格魅力和实事求是的学术品格，更是激励我不断前行的不竭动力。过去几年，我写了若干纪念前辈业绩的文章，评述了范文澜、梅兰芳、潘天寿、郑振铎、姜亮夫、钱锺书、逯钦立、孙犁、柳青、曹道衡、樊骏、沈玉成、邓绍基等人的贡献。我很景仰他们，也很感念他们，很希望有更多机会将这种感念之情表而彰之，让更多的读者从不同侧面了解前辈学者的为人风范和学术业绩。这些文章，多已收录到我的论文集《走向通融世纪之交的中国古典文学研究》《回归中的超越文学史研究的多种可能性》以及《跂予望之》中，有兴趣的读者不妨参看。
过去一年，疫情肆虐，我困居家中，有更多的时间整理资料，于是又撰写了若干新篇。《传记文学》编辑胡仰曦女士鼓励我开辟专栏，畅所欲言，这极大地激发了我的写作积极性。人民文学出版社杜广学博士看过我为俞宁教授《吾爱吾师》所写的序言，深表赞赏，盛情邀约编辑此书。对于他们的高情雅意，我心存感激。在书稿编辑过程中，我又选择几篇不曾在上述文集中收录的文章，也有敝帚自珍之意。《我在这战斗的一年里》是为纪念恢复高考三十周年而作，2008年底发表在《中国社会科学院院报》上，已收在《跂予望之》中。此后，我对文章作了较大的修订充实，实为重写，很有时代色彩，故不揣谫陋，收录本集中。这是重收的文章，请读者谅解。
上编六篇以我个人成长经历为线索，说到知青生活、求学经历、两代人对清华大学文科建设的记忆，以及我在文学研究所工作的点点滴滴。下编九篇则是对前辈学者的追忆和纪念。
本书原拟名闻斯行之，想与我另外一本随笔集《跂予望之》相呼应，表达对学术的仰望之情、对前辈的追随之意。闻斯行之语出《论语·先进》。孔子希望恭谦的弟子做事要大胆一点，听到就做，不要犹豫。我为人处世向来胆怯，时常退让，但求学问道却很积极，颇近于闻斯行之的风格，故取作书名，给自己壮胆。交稿后，编辑建议我选择一个更通俗的书名，便于传播，这也不无道理，于是便想到从师记三个字，简洁明快，既是书中的一篇，也与全书弥漫的情思一致。
刘跃进
辛丑年端午节记于京城爱吾庐
书单推荐
