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赋能思维:中学数学学科课程群设计(品质课程聚焦丛书) 数学是思维的体操,是智慧的钥匙。数学的本质是基于对现实世界的抽象,我们通过运算推理、建构模型等,认识客观世界的本质、关系及其规律。数学的价值不仅仅是一种工具、一种语言,更承载着人类的思想和文化。数学赋能思维,就是围绕开拓思维空间、挖掘思维深度所进行的一系列活动。本书展示了多所中学建构的特色数学课程体系,在赋能思维的统领下各个学科理念引领课程设计和教学活动组织,帮助学生从贴近实际的学习素材中,学习并掌握一定的数学知识与技能,并在体验、理解、探索的过程中,培养学生良好的思维和推理能力,优化其思维品质。
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