本书是一本用思维导图理解、记忆初中所学文言文的图书。该书面向广大初中生，根据年级的不同，收录了40篇经典古文。其中既有以论证为主的议论文，也有讲故事的记叙文。书中不仅收录了原文，还有对照的译文和详细的注解。不仅如此，作者还为每篇文章绘制了思维导图，力图将文章转换为图片，帮助初中生更好地记忆课文，同时提升其分析能力，进而将思维导图运用到多学科的学习中去。此外，书中还附赠3套测试卷，帮助学生自我检测学习效果。
1.活用思维导图，不再为古文背诵发愁
文言文理解起来较难，且比起古诗长得多，所以难于记忆。思维导图的引入，便给中学生们提供了崭新的记忆方法。通过将文章按关键词进行分割，以中心词为核心，梳理各关键词之间的逻辑，再以不同颜色的线条加以区分。将文字转换成图片，中学生们就能以图记文。
2.潜心打造，音频助力学生记忆
把中学生的碎片时间用于文言文学习，效果可能更好。因此，本书特意提供了书中所有古文的音频，扫描书签上的二维码即可收听。
3.学以致用，实体试卷查漏补缺
书中附赠了多张由知名语文老师编写的试卷。中学生们通过完成这些试卷，既能掌握学习情况，也能和同学们讨论分享。此外，教师们也可以用于随堂练习或课后作业。
4.字帖临摹，临摹古文感受文化
书中附赠了部分选文的字帖，让中学生们既能用死我导图巧学速记文言文，也能通过临摹字帖修心养性，深刻理解中国历史及古代文化。
胡善恩，高级教师，教研先进个人，长期担任教研工作，多次主持省市级课题，获省一等奖、市一等奖多次；制作的课件《梅岭三章》被清华大学主办的教育期刊收录，于全国推广。出版的教案被不少省市选用，有多篇专题论文在国际级刊物发表。
【一】七年级文言文
咏雪 2
陈太丘与友期行 5
《论语》十二章 8
诫子书 14
狼 17
穿井得一人 21
杞人忧天 24
孙权劝学 28
木兰诗 31
卖油翁 36
陋室铭 40
爱莲说 43
河中石兽 46
【二】八年级文言文
三峡 52
答谢中书书 56
记承天寺夜游 59
与朱元思书 62
得道多助，失道寡助 66
富贵不能淫 70
生于忧患，死于安乐 74
愚公移山 78
周亚夫军细柳 83
桃花源记 87
小石潭记 92
核舟记 96
北冥有鱼 102
庄子与惠子游于濠梁 105
虽有嘉肴 108
大道之行也 111
马说 114
【三】九年级文言文
岳阳楼记 120
醉翁亭记 125
湖心亭看雪 130
鱼我所欲也 134
唐雎不辱使命 138
送东阳马生序 143
曹刿论战 150
邹忌讽齐王纳谏 154
陈涉世家 159
出师表 167
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