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新时代学校课程思政建设研究 教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,任何课程教育都内在地具有价值观引领作用,从价值观角度回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。本书通过课程思政的建设脉络、基本理论概要、课程思政一体化建设以及师资队伍建设等方面,构建全员育人、全程育人、全方位育人的格局,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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