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文化智慧阅读 读者对象:教师、学生
本书提出“文化智慧阅读”的培养目标,在此基础上,提出智慧阅读能力一级核心维度,即思考力、学习力、思辨力、沟通力、传播力,并据此编写此教材。本书根据对中国和全球12个国家的调研,最终确定了当代青年职业规划中最关注的七大问题。全书共计七章,按照七个主题的内在逻辑,分为四个部分,每部分相辅相成,共同构成对文化智慧阅读关键点的阐释与训练。围绕智慧阅读能力一级核心维度,本书在每章设计了八个主要环节。
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