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学前教育专业音乐教育教学理论与实践 读者对象:学前教育研究相关人员
本书是一本系统研究学前教育专业音乐教学理论及其实践的专著。本书在阐述音乐教育的发展、功能、价值的基础上,进一步分析了音乐教育与学前儿童发展的关系,根据学前儿童音乐教育的对象与特性阐释了学前音乐教育教学原理,指出了学前儿童音乐教育的特点、任务与目标,并根据学前儿童特点进行音乐教学设计。同时,本书还指出了当前学前教育专业音乐教育教学中存在的问题,并提出了相应的解决策略,旨在为提高我国学前教育专业音乐教育教学水平提供理论上的指导。
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