作为第七轮全国高等学校本科护理学类专业教材《医学微生物学与寄生虫学（第5版）》的配套教材，本书内容包括学习指导（包括学习目标和知识要点）和练习题及参考答案三部分；既有理论指导，也有学习指南，所以是学生学习的助手；其中学习要点为教师授课的重点，是高度提炼知识点，也是学生学习的重难点。本书对于学生学习、温习有重要帮助；练习题包括选择题（以A1型为主）、名词解释、填空题、问答题、论述题等，习题内容主要体现学习目标中掌握内容，故对于学生抓重点、检验学习效果有重要作用。本书主要供本科护理学类专业学生使用，也可供医药类其他专业学生学习参考。
《医学微生物学与寄生虫学学习指导》是全国高等教育护理学专业本科第七轮国家卫健委十四五规划教材《医学微生物学与寄生虫学》（第5版，吴松泉、廖力主编）的配套辅助教材。本书与主教材各章节对应，分为32章。每章分知识要点、练习题及参考答案三个部分。紧扣本课程大纲，帮助学生梳理知识的重点难点，提供理论学习的同步练习，及时检测学习效果。
《医学微生物学与寄生虫学学习指导》是全国高等教育护理学专业本科第七轮国家卫健委十四五规划教材《医学微生物学与寄生虫学》（第5 版，吴松泉、廖力主编）的配套辅助教材。本书与主教材各章节对应，分为32 章。每章分知识要点、练习题及参考答案三个部分。紧扣本课程大纲，帮助学生梳理知识的重点难点，提供理论学习的同步练习，及时检测学习效果。
练习题是本教材的主要内容，编写时参照国家护士执业资格考试大纲及护理专业职称资格考试大纲的规范题型进行设计，注重临床性、实用性、综合性及前沿性，以培养、训练学生的临床思维和综合分析能力。练习题类型包括选择题、名词解释、填空题、简答题、论述题及案例分析题，其中选择题包括A 型题、B1型题和X 型题。A 型题又分为A1 型题、A2 型题、A3 型题和A4 型题。回答问题时，A 型题要求在5 个备选答案中选择一个答案。B1 型题先列出5 个备选答案，每个选项可使用1 次或多次，也可不使用，每道题选择一个适答案。X 型题为多项选择题，每道题有 2 ~ 5 个正确答案；案例分析题要求根据所给的案例（ 病例）描述，回答1 ~ 5 个相关问题。
本书主要供护理学类专业本科学生使用，也可供临床医学、口腔医学、预防医学等其他专业本、专科学生使用，还可供临床医护工作者参考。
在本书编写过程中，得到了各编委及其所在院校的大力支持，在此致以衷心的感谢。由于我们的学术水平和编写能力所限，书中难免存在缺点、错误或不当之处，恳请各位同行和读者给予批评指正，我们在此表示诚挚的谢意。
廖力 吴松泉
2022 年8 月
廖力，女，博士、三级教授、硕士研究生导师，南华大学护理学院院长，兼任高等学校护理学类专业教学指导委员会委员，中华护理学会护理教育专业委员会委员、全国高等学校护理学专业本科教材评审委员会委员、中国老年保健协会康复护理专委会副主任、中国医护整合联盟副会长、中国护理信息学会常务理事；湖南省护理教育专业委员会副主任委员、湖南省女医生协会副会长等职。是国家核应急救援分队成员、国家核应急宣传基地项目负责
绪论 /1
章 细菌的基本性状 /6
第二章 细菌的分布与消毒灭菌 /17
第三章 细菌的感染 /23
第四章 细菌感染的检查方法与防治原则 /31
第五章 球菌 /37
第六章 肠杆菌科 /49
第七章 弧菌属与螺杆菌属 /60
第八章 厌氧性细菌 /67
第九章 分枝杆菌属 /75
第十章 动物源性细菌 /83
第十一章 其他细菌 /90
第十二章 其他原核细胞型微生物 /97
第十三章 病毒的基本性状 /108
第十四章 病毒的感染和免疫 /117
第十五章 病毒感染的检查方法和防治原则 /125
第十六章 呼吸道病毒 /130
第十七章 消化道病毒 /136
第十八章 虫媒病毒和出血热病毒 /142
第十九章 肝炎病毒 /148
第二十章 疱疹病毒 /156
第二十一章 逆转录病毒 /162
第二十二章 其他病毒 /167
第二十三章 真菌学总论 /172
第二十四章 主要致病性真菌 /176
第二十五章 医院感染 /182
第二十六章 病原微生物实验室生物安全 /189
第二十七章 寄生虫学总论 /194
第二十八章 医学线虫学 /202
第二十九章 医学吸虫学 /218
第三十章 医学绦虫学 /231
第三十一章 医学原虫学 /239
第三十二章 医学节肢动物学 /253
参考文献 /266
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