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匠艺共生 读者对象:包豪斯艺术教育研究者
本书结合作者在德国收集的第一手资料档案,以包豪斯工坊的历任工匠师傅和他们在工坊内的教学为主要内容,通过对他们的从业背景、在工坊内的教学方法、教学内容、作品风格以及对学生设计作品的影响,描摹出其在包豪斯所扮演的角色、对于包豪斯整体作品风格的形成和社会影响力的促成所做的贡献,探明他们在包豪斯整个教学体系中的作用和影响。
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