本书阐述了英语教学的内涵与基本理论，分析了我国大学英语教学的现状；从现代信息技术、跨文化交际等维度对英语教学模式创新的理论及具体策略进行了详细研究；对大学英语教学内容的优化、教学评价模式的创新展开了研究；并对英语教学创新的重要保障——英语教师专业发展的理论与实践做了深入探究。
第一章 大学英语教学概述
第1节 大学英语教学的内涵
第2节 大学英语教学的理论阐述
第3节 我国大学英语教学现状分析
第二章 大学英语教学模式的构建与创新
第1节 多维视角下的大学英语教学模式
第2节 大学英语教学模式改革策略
第3节 大学英语课程体系建构研究
第4节 大学英语教学模式的创新
第三章 现代信息技术与大学英语教学模式创新实践
第1节 信息技术与课程教学的融合
第2节 基于慕课的大学英语教学创新
第3节 翻转课堂视角下的英语教学创新
第4节 大学英语混合式教学模式
第5节 移动学习与大学英语教学
第四章 跨文化交际背景下的大学英语教学创新
第1节 跨文化交际与大学英语教学的结合原则
第2节 跨文化大学英语教学实施建议与策略
第3节 大学跨文化交际教学法的创新
第五章 大学英语教学内容的优化与创新
第1节 大学英语词汇教学
第2节 大学英语语法教学
第3节 大学英语听力与口语教学
第4节 大学英语阅读与写作教学
第5节 大学英语翻译教学
第六章 大学英语教学评价模式创新
第1节 大学英语教学评价的标准
第2节 大学英语教学评价的方法
第3节 大学英语教学评价的创新与实践
第七章 教师专业发展与大学英语教学创新
第1节 大学英语教学专业发展内涵解析
第2节 大学英语教师的专业角色与素质
第3节 大学英语教学专业发展的创新路径
参考文献
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