上海各高校积极应对资助育人工作的新形势、新任务、新要求，不断健全学生资助制度，大力推进精准资助和资助育人，在资助工作的各条战线上取得了丰硕成果。
本书从全市高校众多研究成果中好中选优、优中选强，精选了17篇资助理论研究文章、15个典型工作案例，旨在帮助高校资助育人工作者开拓工作思路，提供可学可鉴经验做法，为全面提升高校资助育人工作水平提供参考。
学生资助是重要的保民
生、暖民心工程。以习近平
同志为核心的党中央高度重
视学生资助工作，要求“健
全学生资助制度”“提高家庭
经济困难学生资助水平”。
党的二十大报告明确提出“
完善覆盖全学段学生资助体
系”，把学生资助工作摆在
了更加重要的位置，为学生
资助工作高质量发展指明了
方向。学生资助工作事关民
生，连着民心，做好学生资
助工作，是促进教育公平和
社会公平的必然要求，是建
设人力资源强国的迫切需要
，也是教育高质量发展的应
有之意。
为全面贯彻落实党中央
、国务院决策部署，落实教
育部党组对学生资助工作要
求，不断提升资助育人工作
队伍政治能力和业务水平，
提升资助工作队伍专业化建
设水平，近年来，上海市教
委多措并举，着力提升上海
高校学生资助育人工作实效
。2020年起，市教委面向
全市高校征集评选上海高校
资助育人典型案例，启动资
助工作绩效评估、新时代大
学生荣誉体系等专项调研，
举办全市资助育人工作高峰
论坛等，着力提升资助育人
工作在教育高质量发展中的
作用。
上海各高校积极应对资
助育人工作的新形势、新任
务、新要求，不断健全学生
资助制度，大力推进精准资
助和资助育人，在资助工作
的各条战线上取得了丰硕成
果。为提炼经验、总结成果
，市教委面向全市高校征集
、遴选了一批优秀的资助理
论和案例研究成果，从全市
高校众多研究成果中好中选
优、优中选强，精选了17篇
资助理论研究文章、15个典
型工作案例编撰成《上海高
校资助育人理论与实践研究
》，旨在帮助高校资助育人
工作者开拓工作思路，提供
可学可鉴经验做法，为全面
提升高校资助育人工作水平
提供参考。因篇幅有限，还
有一些优秀的理论研究和案
例未能入选，在此向所有理
论研究和案例提供单位和个
1人表示感谢，向一直以来
辛勤工作的资助同仁表示崇
高的敬意！
上海市教育委员会副主
任倪闽景
2022年12月
理论探索篇
上海高校家庭经济困难学生认定综合指标体系研究
资助育人背景下的高校家庭经济困难学生感恩教育路径研究
基于深度学习思维的家庭经济困难学生精准认定探索
资助育人视域下入伍大学生爱国主义教育的实效性提升研究
新时代高校资助育人的“获得感”及其提升策略
发展型资助对少数民族大学生培养质量的影响探究
基于资助育人理念下的高校学生资助工作绩效评价及提升方案研究
基于提升学生自助能力的高校发展型资助育人研究
精准资助视域下国家助学贷款资助需求满足度评价体系探究
激励机制在高校资助育人工作中的实践与思考
“三全育人”理念下高校学生资助事务管理研究
高校资助育人体系协同与长效机制的建构
构建高校受助学生主体责任意识的有效途径探析
关于民办高校建立社会奖学金资助体系支援西部发展实践探索——以上海立达学院设立“兴泉立达·立德树人”社会奖学金为例
高职贫困生自我效能感提升路径探究
基于“三圈三全十育人”体系的高职院校资助育人实践路径研究
新时代劳动教育视域下民办高职院校资助育人体系构建
实践案例篇
新时期高校学生资助宣传大使的使命与价值
经济资助，成才辅助，助力学生终身发展
资助育人视域下勤工助学的劳动育人体系
聚焦“资助+志愿服务+X”新模式，深化教育扶贫
践行资助育人理念，推进综合素养提升——华东师范大学“助力扬帆计划”
把握规律、搭建平台，协同助力困难学生成长成才
以资助促发展，“发展型”资助育人模式思考与实践
全流程融入育人元素的一体化勤工助学平台建设
新时代高校资助育人“双助”模式的实践与思考
基于上海高校“行走祖国”主题教育的协同育人创新实践
点识成金，助力成长——“学生发展银行”项目
坚持立德树人，充分发挥资助育人效能
高校困难大学生面向就业的资助工作创新
以爱为魂，铸梦成才——构建“521大爱铸梦”发展型资助育人工程
助困与育人并举，扶贫与砺志并重
调查研究篇
上海高校学生荣誉体系构建路径探析
新时代本科生奖助体系研究项目成果报告
本专科生奖助学金育人作用的困境及提升路径研究
新时代研究生奖助体系研究报告
新时代大学生勤工助学管理工作体系研究
后记
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