本书概览了华夏传播研究发展的历史脉络，展现了华夏传播教学模式的探索过程，梳理了华夏传播学人的学术研究历程，介绍了代表性学者的学术观点，多视角反映了40多年来华夏传播的研究成果，为构建华夏传播学的“三大体系”奠定了一定的基础。
谢清果，厦门大学新闻传播学院副院长，教授，博士生导师，传播学学科带头人，福建省高校新世纪优秀人才，兼任华夏传播研究会会长、福建省人文社科研究基地·中华文化传播研究中心主任、福建省传播学会常务副会长、厦门大学传播研究所所长、华夏文明传播研究中心主任，主编有《中华文化与传播研究》《华夏传播研究》《中华老学》等集刊，并主编有《华夏文明传播研究文库》《华夏传播学文丛》《经典与传播研究丛书》《两岸关系与海峡传播研究文库》《华夏传播研究论丛》等五套丛书，主持国家社科基金一般项目“华夏文明传播的观念体系、理论体系与当代实践研究”等2项、教育部人文社科青年项目1项、参与国家重大项目4项，在《新闻与传播研究》《国际新闻界》《现代传播》等刊物上发表论文200余篇，出版《华夏自我传播的理论建构》《华夏传播学引论》《华夏传播研究：媒介学的视角》等著作30部，5次荣获福建省社会科学优秀成果奖。
第一篇 华夏传播研究学术史
第一章 欲穷千里目，更上一层楼——华夏传播研究走向世界的追问
第二章 忽如一夜春风来，千树万树梨花开——华夏传播研究的萌芽期（1925—1977）
第三章 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——华夏传播研究第一波的探索期（1978—1992）
第四章 咬定青山不放松，立根原在破岩中——华夏传播研究第二波的创立时期（1993—2002）
第五章 山重水复疑无路，柳暗花明又一村——华夏传播研究第三波的调整发展期（2003—2012）
第六章 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里——华夏传播研究第四波的高速发展期（2013 年至今）
第七章 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越——华夏传播研究的未来方向的思考
第八章 新时代华夏传播研究的使命、进展及其未来期许
第九章 反思中国传播学的“中年危机”，求索华夏传播研究的历史机遇
第二篇 华夏传播研究与教学的个体生命史
第一章 与华夏传播研究的美丽相遇
第二章 “华夏内向传播”理论的提出过程
第三章 华夏传播学学科（教材）体系建设的探索之路
第四章 华夏传播学体系之学术体系、话语体系建设的探索之路
第五章 厦门大学“华夏传播”系列课程思政实践与启迪
第三篇 华夏传播研究学人志
第一章 郑学檬——华夏传播研究的开矿人
第二章 李敬一——中华文化传播研究的先行者与践行者
第三章 孙旭培——行走在华夏传播的前沿
第四章 黄鸣奋——情之所系，力之所往，功之所成
第五章 尹韵公——一位穿梭于古今新闻传播研究的学者
第六章 邵培仁——中国传播学领域的先行者和开拓者
第七章 黄星民——华夏传播研究的开创者与先行者
第八章 吴予敏——坚守文化本位，反思中研究，实践中传承
第九章 李庆林——中国传播学研究的践行者
第十章 赵晶晶——跨文化传播的桥梁搭建者
第十一章 谢清果——共生交往，心传天下
第十二章 孙顺华——以历史的视角挖掘华夏传播的无穷智慧
第四篇 传播学中国化研究学者访谈录
第一章 杨柏岭——树立人作为弘道媒介的自我意识
第二章 钟海连——做中国视角的传播学研究
第三章 黄星民——汲古之养分，融今之媒介，通未来之变
第四章 李红——华夏传播研究为世界提供新视角
第五章 邵培仁——以国际传播的视角做好华夏传播研究
第六章 张兵娟——以艺术形式增强中华文化传播力与影响力
第七章 潘祥辉——提升传播学本土化的学术想象力
第五篇 传播学中国化倡导者余也鲁的厦大印记
第一章 传播学的中国播种人——余也鲁
第二章 春风传意水传情——记我和余也鲁先生交往的二三事
第三章 回忆余也鲁教授
第四章 记华夏传播研究的奠基人——余也鲁教授
第五章 我心目中的余也鲁先生
第六章 我的老师余也鲁
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