《埃塞俄比亚职业教育研究》为现代职业教育发展国别研究丛书之一。全书共九章：第一章通过对埃塞俄比亚的国情概况、教育体制进行简要评介，在为后续内容做铺垫的同时，也为读者了解埃塞俄比亚国情提供一个快速通道；第二至七章重点研究埃塞俄比亚职业教育体制的形成与发展、产教融合、政策规划、管理体制、师资与课程等，系统分析当前埃塞俄比亚职业教育在规模与质量、公平建设等方面的成就与挑战；第八章从国际援助的视角，主要分析世界银行和德国在埃塞俄比亚开展的职业教育援助项目及其影响；第九章重点梳理自中非合作论坛建立以来中埃职业教育合作的历程及发展现状，旨在揭示中埃乃至中非职业教育合作发展的成效、经验及趋势。本书系统、深刻地展现了职业教育在一国社会建构、经济增长、教育发展中的重要作用。
现代职业教育发展国别研究丛书入选十四五国家重点出版物出版规划项目，被列为教育 部与天津市合作办好世界职业技术教育发展大会的重要成果。丛书包括《英国职业教育究》《泰国职业教育研究》《瑞士职业教育研究》《葡萄牙职业教育研究》《印度职业教育研究》《柬埔寨职业教育研究》《巴基斯坦职业教育研究》《南非职业教育研究》《印度尼西亚职业教育研究》《埃塞俄比亚职业教育研究》《新加坡职业教育研究》《埃及、摩洛哥职业教育研究》《俄罗斯、塔吉克斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦职业教育研究》《东非四国（吉布提、肯尼亚、马达加斯加、乌干达）职业教育研究》《西非四国（尼日利亚、科特迪瓦、加纳、马里）职业教育研究》，共15册，涉及25个国家。
本丛书积极响应首届世界职业技术教育发展大会倡议，针对各国职业教育发展特色开展国别区域研究，挖掘各国职业教育背后的社会经济、文化传统、制度体系等因素，揭示各国职业教育发展内在规律，旨在辨其受困之因、汲其可取之长，助力打造中国特色职业教育品牌，以融入全球职业教育治理新格局，提升中国全球对话沟通力与影响力，促进全球职业教育发展。
本丛书由天津职业技术师范大学职业教育学院国别区域研究团队牵头，组织邀请了浙江师范大学、陕西科技大学、贵州师范大学等院校的相关学者组成了编写团队。
陈明昆，浙江师范大学教授，博士生导师。
张雨洁，浙江师范大学教育学院比较教育专业博士生。
绪论 国情概况
第一章 教育体制的历史变迁
第二章 职业教育体制的形成与发展
第三章 人口、产业与职业教育
第四章 职业教育政策和发展规划
第五章 职业教育管理体制
第六章 职业教育师资与课程
第七章 职业教育的发展成就及挑战
第八章 国际社会的职业教育援助
第九章 中埃职业教育合作与发展
书单推荐
