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数字经济背景下我国高职教育高质量发展报告 读者对象:高职教育发展研究人员
本书由四篇组成。第一篇是我国高职教育高质量发展形势分析。本部分首先探讨职业教育高质量发展的内涵及特征,接着探讨近十年来,我国高职教育发展的成效,然后分析年鉴数据,构建指标体系,进行我国高职教育省域发展比较,最后探讨我国高职教育的短板与不足。第二篇是数字经济背景下新职业新岗位需求分析。该部分分别探讨数字经济背景下新职业新岗位分析、人才需求分析、新职业新岗位特征分析。第三篇是当前数字化岗位能力变迁分析。该部分包括数字化岗位职业能力大数据分析、数字化职业能力变迁分析、专业目标岗位匹配分析。第四篇是数字经济背景下我国高职教育适应性分析。该部分探讨数字经济背景下我国高职教育专业适应性、课程适应性、教学条件适应性、产教融合适应性,并进行我国高职教育适应性区域差异分析,这部分提出了数字化背景下我国高职教育高质量发展的对策。
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