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中学语文阅读教学探究 读者对象:教育研究人员
中学生的语文阅读教学,以培养学生的观察生活能力、语言表达能力、写作能力为目的。重视中学生语文阅读教学,训练其听、说、读、写能力,是基础教育的重要内容之一。本书主要分四部分论述。第一章“阅读教学探讨篇”,主要论述引导学生进行有效阅读训练的经验、方法;第二章“阅读教学案例篇”介绍作者阅读课教学中的一些比较成功的阅读教学案例;第三章“阅读教学实践篇”主要列举阅读教学活动中,写得较好的学生的一些读后感;第四章“阅读教学作文篇”,是作者教学实践中,学生在写作上所取得的成果作品展示。本书以名著为依托,延伸经典轨迹,理论与实践紧密结合,非常适合中学语文教研工作人员阅读。
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