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以美育人 读者对象:美育教学研究人员
本书是一本论述吴忠市裕民小学建校60余年来坚持美育教学理念与实践的书籍。由美育思考、实践、案例三个章节组成,作者多年来以“立美育人,享受幸福教育”为教学目标,以美立德、以美益智、以美健体、以美促劳,通过党建、德育、课堂“三层面”及寻找美、发现美、感受美、鉴赏美、创造美“五美”。结合美育文化课程创建的参与及引领,主要分析了美育实践在语文、数学等学科取得的成果及意义,阐述了以美育人的所思所悟及成功案例在小学教育的重要性。本书全面挖掘美育资源,鼓励全员、全学科融入和渗透美育文化,不断提升师生的美育素养,促进了学
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