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大学生心理健康教育模式与心理疏导模式创新
本书主要从心理的教育模式和疏导模式两个方面展开讨论。详细介绍了心理教育和疏导的重要性,以及从大学生心理疏导模式的发展历程来切入。针对现有心理疏导模式的优势与局限,顺应新的时代要求,把握大学生心态变化特点和规律,借鉴宝贵理论资源和历史经验,在历史、现实和理论研究的基础上,探索心理疏导模式创新的原则和走向。最后,建构系统的心理疏导创新模型。本书的读者对象主要是高校辅导员、学生工作者、广大教师以及参加高校辅导员考试的研究生。
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