《管理者7天掌握哲学知识吾同》以管理者为题，立足于哲学家及其名言、故事，尽量将智慧应用于管理实践中。因此，《管理者7天掌握哲学知识吾同》采用了一个固定的体例形式：每天一个主题，分几个小节，每个小节包括四个部分，第一部分引入哲学家的智慧；第二部分是管理悟道，即将这个智慧应用到管理中；第三部分是对这个智慧的引申；第四部分是管理要领，即管理者应该从中领悟的管理精髓。
管理不仅需要技能，更需要智慧。智慧来自对生活实践的观察，也来自于先哲们的沉思默想。从先哲那里获得灵感，寻找企业管理实践的智慧，是一条快捷的道路。 专门写给经理人的哲学课，古今中外47位著名哲学家教你如何做管理！
第1天 知人性，方知进退
亚当·斯密：自利不是坏事，是好事
狄德罗：他已拥有的，决定他想要的
荣格：无因无果，也有追求
泰勒：绝对理性，是否行得通？
梅奥：人们不仅关心收益，还想要更多
麦克雷戈：看不到自觉的力量，也是糟糕的
莫尔斯、洛希：人性是复杂的，也是可塑的
第2天 所知为轻，不知为重
苏格拉底：承认无知是一种境界
老子：所谓智，只是知其所知
笛卡尔：越学习，越发现自己的无知
泰勒斯：尊重知识，让知识得其所用
达·芬奇：任何一种知识都有益于提高智力
前言
第1天 知人性，方知进退
亚当·斯密：自利不是坏事，是好事
狄德罗：他已拥有的，决定他想要的
荣格：无因无果，也有追求
泰勒：绝对理性，是否行得通？
梅奥：人们不仅关心收益，还想要更多
麦克雷戈：看不到自觉的力量，也是糟糕的
莫尔斯、洛希：人性是复杂的，也是可塑的
第2天 所知为轻，不知为重
苏格拉底：承认无知是一种境界
老子：所谓智，只是知其所知
笛卡尔：越学习，越发现自己的无知
泰勒斯：尊重知识，让知识得其所用
达·芬奇：任何一种知识都有益于提高智力
马斯洛：尊重事实，实践出真知
第3天 在变化中寻找不变的道
欧布里德：一切皆变，只有本质不变
安提西尼：对手是最好的“陪练”
荀子：追求完美，不如追求和谐
阿那克萨戈拉：规律都具有客观性，发现规律好办事
杰弗逊：点燃蜡烛照亮他人者，自己周围也不会黑暗
左丘明：没有危机感是最大的危机
马基雅维利：时过境迁还顽固不化就是悲剧
第4天 名正则言顺，言顺则事成
塞涅卡：能约束自己的人，准能成功
叔本华：容易发怒是品格上最为显著的弱点
伏尔泰：奉献自己的价值，才会得到他人的追捧
康德：守信才有威信
孔子：以身作则，行胜于言
爱地巴：不管怎样，都要保持一个好心态
恩格斯：承认错误，提高影响力
朱熹：拥有海量胸襟，才能成大事
第5天 天下无无用之人，无不弃之士
莱瑞·海克曼：人不可貌相，要摒弃偏见
马克思：信任是生存的条件
席勒：什么人吸引什么人
洛克：换一种方法，才能把门打开
亚里士多德：没有目的，就不会做出行动
孙膑：田忌赛马，优化资源配置
第6天 管理成效取决于“理”
孟子：不以规矩，不能成方圆
孙武：慈不掌兵，纪律要严明
黑格尔：没有激情，很难做成什么大事
纪伯伦：在工作中学会享受生活
奥卡姆：如无必要，勿增实体
第欧根尼：不会说话惹人嫌
第7天 超越自己才是真正的强者
王尔德：世界属于那些不满足的人
爱因斯坦：最聪明的人是最不愿浪费时间的人
维特根斯坦：凡是不能说的，就保持沉默
斯宾诺莎：改变观念，才能管理得更好
韩非子：无为而治是真正的管理之道
西塞罗：地位越高，越应低着头走路
克拉底鲁：遵照道德准则生活最幸福
……
吾同
组织思维力教练，管理和工作思维素质培训讲师。曾协助联想、华为、格力空调、裕元鞋业（中国台湾）、伟创力（新加坡）等世界一流企业和近百家中小企业进行管理思维力开发和训练。
作者十多年来研究组织管理实践和组织行为心理学，开设有“组织思维力训练课堂”，内容涵盖“执行思维力”、“中层管理思维力”等广受欢迎的实践训练课程。累计训练学员达数十万人，成为众多企业及其管理者提升组织管理水平、改善工作方法、挖掘人才心智能量的首选培训课程。
前言
第1天 知人性，方知进退
亚当·斯密：自利不是坏事，是好事
狄德罗：他已拥有的，决定他想要的
荣格：无因无果，也有追求
泰勒：绝对理性，是否行得通？
梅奥：人们不仅关心收益，还想要更多
麦克雷戈：看不到自觉的力量，也是糟糕的
莫尔斯、洛希：人性是复杂的，也是可塑的
第2天 所知为轻，不知为重
苏格拉底：承认无知是一种境界
老子：所谓智，只是知其所知
笛卡尔：越学习，越发现自己的无知
泰勒斯：尊重知识，让知识得其所用
达·芬奇：任何一种知识都有益于提高智力
前言
第1天 知人性，方知进退
亚当·斯密：自利不是坏事，是好事
狄德罗：他已拥有的，决定他想要的
荣格：无因无果，也有追求
泰勒：绝对理性，是否行得通？
梅奥：人们不仅关心收益，还想要更多
麦克雷戈：看不到自觉的力量，也是糟糕的
莫尔斯、洛希：人性是复杂的，也是可塑的
第2天 所知为轻，不知为重
苏格拉底：承认无知是一种境界
老子：所谓智，只是知其所知
笛卡尔：越学习，越发现自己的无知
泰勒斯：尊重知识，让知识得其所用
达·芬奇：任何一种知识都有益于提高智力
马斯洛：尊重事实，实践出真知
第3天 在变化中寻找不变的道
欧布里德：一切皆变，只有本质不变
安提西尼：对手是最好的“陪练”
荀子：追求完美，不如追求和谐
阿那克萨戈拉：规律都具有客观性，发现规律好办事
杰弗逊：点燃蜡烛照亮他人者，自己周围也不会黑暗
左丘明：没有危机感是最大的危机
马基雅维利：时过境迁还顽固不化就是悲剧
第4天 名正则言顺，言顺则事成
塞涅卡：能约束自己的人，准能成功
叔本华：容易发怒是品格上最为显著的弱点
伏尔泰：奉献自己的价值，才会得到他人的追捧
康德：守信才有威信
孔子：以身作则，行胜于言
爱地巴：不管怎样，都要保持一个好心态
恩格斯：承认错误，提高影响力
朱熹：拥有海量胸襟，才能成大事
第5天 天下无无用之人，无不弃之士
莱瑞·海克曼：人不可貌相，要摒弃偏见
马克思：信任是生存的条件
席勒：什么人吸引什么人
洛克：换一种方法，才能把门打开
亚里士多德：没有目的，就不会做出行动
孙膑：田忌赛马，优化资源配置
第6天 管理成效取决于“理”
孟子：不以规矩，不能成方圆
孙武：慈不掌兵，纪律要严明
黑格尔：没有激情，很难做成什么大事
纪伯伦：在工作中学会享受生活
奥卡姆：如无必要，勿增实体
第欧根尼：不会说话惹人嫌
第7天 超越自己才是真正的强者
王尔德：世界属于那些不满足的人
爱因斯坦：最聪明的人是最不愿浪费时间的人
维特根斯坦：凡是不能说的，就保持沉默
斯宾诺莎：改变观念，才能管理得更好
韩非子：无为而治是真正的管理之道
西塞罗：地位越高，越应低着头走路
克拉底鲁：遵照道德准则生活最幸福
……
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