《文化的生与死(经典珍藏版)(精)》辑录了费孝通先生1988年至2003年的有关论文，分上、中、下三篇，系统地展现了作者对人和文化的生与死研究的基本思路和基本观点。上篇回首反思了作者在学术园地耕耘的曲折历程，有感有悟地进行了深层的文化思考，体现了他的文化观和人文价值观。中篇是在反思、补课基础上对首次提出的“文化自觉”概念及其思想的主要论述。下篇以《中华民族的多元一体格局》为起篇，重点论述了21世纪的文化传承、人才培养和创见和而不同“美好社会”的期望。
费孝通（1910.11～2005.4）生于江苏吴江县城。1920年入振华女校（今苏州第十中学）。1928年夏天毕业于苏州东吴大学第一附属高中，秋天入东吴大学医预科。1930年入燕京大学社会学系，获学士学位。1933年考入清华大学社会学及人类学系，获硕士学位。1936年秋入英国伦敦经济学院攻读人类学，获哲学博士学位。1938年秋回国，任教于云南大学社会学系。1940-1945年任云南大学社会学系教授，并主持云南大学社会学系研究室工作。1945-1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952-1957年任中央民族学院副院长、人类学教授。1980-1985年任中国社会科学院社会学研究所所长。1985年起任北京大学社会学人类学研究所所长、社会学人类学教授。作为社会活动家，曾担任民盟中央主席、全国政协副主席、全国人大常委会副委员长等职务。1980年接受国际应用人类学会颁发的马林诺斯基名誉奖；1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章；1988年在联合国接受1988年“大英百科全书”奖；1993年获日本亚洲文化奖；1994年接受菲律宾马克赛赛社区领袖奖。
个人·群体·社会——一生学术历程的自我思考(代序)
传承
论内省及意识—心理学方法的分析
论马氏文化论
土地里长出来的文化
科举与社会流动
评《文化新论》
文化论与社会学
人兽之间
经历·见解·反思——费孝通教授答客问
论梁漱溟先生的文化观
我的第二次学术生命
晋商的理财文化
从马林诺斯基老师学习文化论的体会
重读《江村经济》序言(节选) 个人·群体·社会——一生学术历程的自我思考(代序)
传承
论内省及意识—心理学方法的分析
论马氏文化论
土地里长出来的文化
科举与社会流动
评《文化新论》
文化论与社会学
人兽之间
经历·见解·反思——费孝通教授答客问
论梁漱溟先生的文化观
我的第二次学术生命
晋商的理财文化
从马林诺斯基老师学习文化论的体会
重读《江村经济》序言(节选)
中国文化与新世纪的社会学人类学——费孝通、李亦园对话录
文化的传统与创造
论西部开发中的文化产业
关于“多元化的西部文化”和“文化生态失衡问题”的谈话
再谈中国古代玉器和传统文化
三位外国老师和三位国学大师
应该多读点历史
反思
邦各有其道
复仇非勇
初访美国(节选)
文化的物质面与精神面
雄圣甘地
发展为少数民族服务的文艺工作
看了民族歌舞
关于建立中央民族博物馆的意见
中国民族学当前的任务
大理历史文物的初步察访
赴美访学观感点滴
逝者如斯而未尝往也
开创学术新风气
反思·对话·文化自觉
人文价值再思考
从反思到文化自觉和交流
文化三论(节选)
必须端正对异文化的态度
更高层次的文化走向
民族生存与发展
文化论中人与自然关系的再认识
关于“文化自觉”的一些自白
试谈扩展社会学的传统界限
对文化的历史性和社会性的思考
瞻望
中华民族的多元一体格局
从小培养二十一世纪的人
对“美好社会”的思考
东方文明和二十一世纪和平
中华文化在新世纪面临的挑战
新世纪新问题新挑战
创建一个和而不同的全球社会
经济全球化和中国“三级两跳”中对文化的思考
人类学与二十一世纪
进入二十一世纪时的回顾和前瞻
“美美与共”和人类文明
附录 费孝通论人·社会·文化篇目
编后语
珍藏版编后
书单推荐
