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康复护理学 读者对象:中职护理专业学生
在编写过程中,我们遵循“以现代康复为指导,突出康复护理学的特点与特色,注重教材内容的科学性、系统性和实用性”的原则。在取材上,充分考虑护理学专业的特点,吸收国内外康复护理学领域的最新信息,围绕康复医学基础、康复护理学基础、康复护理评定、康复治疗及护理、康复护理技术、临床常见症状的康复护理、临床常见疾病的康复护理、社区康复护理等组织教材的内容,并注意各章节的内在联系和衔接,避免不必要的重复。在教材形式上,配以案例和图表,力求图文并茂、通俗易懂。
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