绘画是儿童的第二语言，而创意绘画，更是对儿童手、脑、眼、语言表述综合潜能进行了培养。《创意绘画成长篇》便是抓住3-6岁儿童思维和创意的黄金阶段，打造出以儿童为主体、以创意为主线的全能绘画模式，指导儿童经过简单的描画，通过一个物象变化派生出更多神奇、有趣的创意，培养了他们在绘画方面的兴趣爱好和综合能力，拓展、发挥儿童的想象思维，培养儿童的全脑潜能，也是一本很好的亲子绘画图书。
《创意绘画成长篇》特色：
1.涂一涂（眼，脑，手）
通过对绘画物象的基本认知，培养儿童的观察力，锻炼儿童的动手能力，并充分发挥儿童对色彩的独特的敏感力。
2.讲一讲（眼，脑，口）
通过对绘画物象的扩展认知，通过眼睛看到的进行语言描述，培养儿童的语言表达能力和逻辑思维能力。
3.画一画（手，眼，脑，口）
通过对绘画物象的基本认知和扩展认知，锻炼儿童的绘画能力。
4.想一想，变一变（眼，脑，口）
通过对绘画物象的想象创意，引导、培养，激发儿童的想象创造力。
5.找一找，画一画（眼，脑，手）
手握笔、脑思维，手脑结合，进行综合能力的训练。
高育娟（铭谦），中国民族书画院，理论部副主任，高育娟（字铭谦），1997年加入中国书法家协会，中国民族书画院书法理论部副主任，中国民族书画院一级美术师，中国教育学会会员，北师大书法艺术硕士，清华美院艺术设计本科，中国工艺美术协会会员，中国教育学会会员，少儿美术报社特约编辑，少儿启智教学法创造者。
书法、篆刻师从张荣庆先生、韩天衡先生、徐正濂先生等诸位当代著名大家及虞晓勇导师，作品数次入选中国书法家协会主办的展览，以及中日、中韩书法作品展，并多次在日本、韩国展出。
参展与参赛：作品多次国际、国内大赛中参展、参赛，多次在中国美术馆、民族文化宫展出，多次在专业性报刊、杂志上发表
教学成果 ：从事少儿教育工作二十余年来，多次在全国性报刊，杂志上发表教学论文，创造了少儿启智教学法，1998年成立高老师书画艺教工作室（熔一阁），有数千名学生获奖并发表，数百名学生获特金奖、金奖，多次获得各级大赛特级优秀辅导教师和园丁奖，数百名学生作品刊登在各类报刊、杂志和专业书刊上，数名学生获得升学书法特长加分以及参加电视书法大赛获奖并领取奖金。
担任：教育部书画等级考试书法命题专家，教育部全国中小学生绘画书法大赛评委，中华青少年美术书法摄影大奖赛首席评委及组委会顾问，《中华青少年优秀艺术作品集》编委
“千禧龙杯”国际青少年书画作品大赛执行评委，“首届中华全国幼儿创意画大赛”首席评委，“世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展”特邀组委，“爱我中华——少年儿童艺术评选活动”评委会主任
涂色基础常识 + 线的基础常识
第1讲 蜜蜂
第2讲 菠萝
第3讲 帆船
第4讲 小鸟
第5讲 乌龟
第6讲 树叶
第7讲 糖果
第8讲 冰激凌
第9讲 蛇
第10讲 熊
第11讲 飞碟
第12讲 蜻蜓
第13讲 金鱼
第14讲 火箭
第15讲 直升机
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