政治经济学·社会主义部分_张秀生，曾国安主编_9787307048744

社会主义经济制度与经济体制、微观经济分析、宏观经济分析、社会主义经济的对外开放四大部分，对我们了解、研究中国经济具的增长与发展有不可替代的作用。

一个学科的发展，物质条件保障固不可少，但更重要的是软件设施。软件设施体现在三个方面：一是科学合理的学科专业结构，二是能洞悉学科前沿的优秀的师资队伍，三是作为知识载体和传播媒介的优秀教材。一本好的教材，能反映该学科领域的学术水平和科研成就，能引导学生沿着正确的学术方向步入所向往的科学殿堂。作为一名教师，除了要做好教学工作外，另一个重要的职能就是，总结自己钻研专业的心得和教学中积累的经验，以不断了解学科发展动向，提高自己的科研和教学能力。
正是从上述思路出发，武汉大学出版社准备组织一批教师在几年内编写出一系列经济学和管理学教材，同时出版一批高质量的学术专着，并已和武汉大学商学院达成共识，签订了出版合作协议，这是一件振奋人心的大事。
我相信，这一计划一定会圆满地实现。第一，合院以前的武汉大学经济学院和管理学院已分别出版了不少优秀教材和专着，其中一些已由教育部通过专家评估确定为全国高校通用教材，并多次获得国家级和省部级奖励，在国内外学术界产生了重大影响，对如何编写教材和专着的工作取得了丰富的经验。第二，近几年来，一批优秀中青年教师已脱颖而出，他们不断提高教学质量，勤奋刻苦地从事科研工作，已在全国重要出版社，包括武汉大学出版社，出版了一大批质量较高的专着。第三，这套教材必将受到读者的欢迎。时下，不少国外教材陆续被翻译出版，在传播新知识方面发挥了一定的作用，但在如何联系中国实际，建立清晰体系，贴近我们习惯的思维逻辑，发扬传统的文风等方面。中国学者有自己的优势。
这一系列经济学和管理学教材将分期分批问世，武汉大学商学院教师将积极地参与这一具有重大意义的学术事业，精益求精地不断提高著作质量。系列丛书的出版，说明武汉大学出版社的同志们具有远大的目光，认识到，系列教材和专着的问世带来的不止是不小的经济效益，更重要的是巨大的社会效益。作为武汉大学出版社的一位多年的合作者，对这种精神，我感到十分钦佩。

三、全民所有制所采取的形式、原因与局限性
在社会主义阶段。全民所有制还需要采取国家所有制的形式，即由国家代表全体人民占有生产资料。其原因在于：
第一，社会主义经济是以社会化大生产为基础的经济，各个部门、各个企业之间存在相互依赖、相互制约的关系，客观上要求有一个社会中心来统一指挥和协调，这样才能保证国民经济健康而迅速地发展。这个统一的社会中心，在社会主义阶段就是社会主义国家，而且也只有采取国家所有制的形式，国家才有可能成为统一指挥和协调的中心，因而社会主义全民所有制必须采取国家所有制形式。
第二，全民所有制的生产资料属于全体劳动者共同占有，全民本身是一个整体概念，全民占有意味着全体劳动者作为一个统一的整体，对生产资料占有，而不是每个劳动者个体占有的简单相加，更不意味着每个劳动者都单独占有一份生产资料，必须由一个代表社会利益的社会机构来行使所有权，这样的社会机构在社会主义现阶段就是社会主义国家。
第三，社会主义国家是全体劳动人民共同的根本利益的代表者，通过社会主义国家掌握了全民所有制的生产资料，才能把劳动人民的长远利益和目前利益、整体利益和局部利益有机地结合起来，从而使全民所有的生产资料，真正为全体劳动者共同的、根本的利益服务。
这种采取国家所有制形式的社会主义全民所有制还是一种低层次、不成熟的全社会所有制，它不同于马克思设想的劳动者作为“自由人的联合体”直接占有生产资料，并且劳动者的劳动是直接的社会化的劳动，不再存在商品关系的社会主义所有制；更不同于共产主义高级阶段的所有制。就国家所有制范围内部资产分布而言，不同行业和企业支配和占用的生产资料数量和质量不同，企业之间还是按商品关系发生联系，企业之间经济效益也有差别，所以在基于国家所有制的劳动者经济，利益的实现上必然存在一定的差距；就国有资产经营体制而言，全民所有制企业实行所有权与经营权相分离的企业制度，现阶段这种经营体制是搞活国有企业、提高国有企业经济效益的必由之路，同时也难以避免两权分离的企业共同面临的“内部人控制”或“委托代理问题”，即在国家对企业监督不完全的情况下，部分经营者可能凭借其对企业的实际控制权损害国家利益的问题。此外，当前我国的国有企业还存在着一些同市场经济发展不相适应的方面，必须进行改革。

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