《电子商务系统分析与设计》从电子商务系统基本概念出发，由浅入深、循序渐进地介绍了电子商务系统规划、分析与设计的基本理论、基本知识和基本方法。《电子商务系统分析与设计》强调理论与实践相结合，在理论方面着重讲解电子商务系统的基本理论、基本知识和基本方法，在实践方面侧重加强电子商务系统规划、分析、设计和实现能力的培养与训练。《电子商务系统分析与设计》体系科学合理，按照电子商务系统分析与设计的内在逻辑系统安排教材内容，兼顾学生的特点和课程体系选择教材内容，突出了教材的综合性和系统性。
目 录
第1章 电子商务系统概述 1
本章教学目标与要求 1
1.1 基本概念 1
1.2 电子商务系统的组成 5
1.3 电子商务系统的体系结构 5
1.4 电子商务系统的特点 7
本章小结 8
思考题 9
实践环节 9
第2章 电子商务系统开发基础 10
本章教学目标与要求 10
2.1 电子商务系统开发概述 10
2.2 电子商务系统开发方法 11
2.3 电子商务系统开发方式 15
2.4 电子商务系统开发技术与模式 16
本章小结 27
思考题 28
实践环节 28
第3章 电子商务系统规划 29
本章教学目标与要求 29
3.1 电子商务系统规划概述 29
3.2 初步调查 36
3.3 电子商务系统规划的常用方法 38
3.4 电子商务系统可行性分析 46
3.5 电子商务系统规划报告 47
3.6 可行性分析报告 50
本章小结 52
思考题 52
实践环节 53
第4章 电子商务系统分析 54
本章教学目标与要求 54
4.1 电子商务系统分析概述 54
4.2 电子商务系统的需求 57
4.3 系统详细调查 59
4.4 组织结构分析 62
4.5 业务流程分析 64
4.6 数据流程分析 66
4.7 电子商务系统逻辑模型的建立 79
4.8 电子商务系统分析报告 80
本章小结 82
思考题 82
实践环节 83
第5章 电子商务系统设计 84
本章教学目标与要求 84
5.1 电子商务系统设计概述 84
5.2 系统划分和功能结构设计 86
5.3 代码设计 91
5.4 数据库设计 93
5.5 用户界面设计 95
5.6 电子商务系统物理配置方案设计 104
5.7 电子商务系统设计说明书 106
本章小结 107
思考题 107
实践环节 108
第6章 统一建模语言UML 109
本章教学目标与要求 109
6.1 面向对象方法概述 109
6.2 UML简介 114
6.3 用例图 118
6.4 静态模型图 123
6.5 动态模型图 130
6.6 实现图 142
6.7 UML的扩展 146
本章小结 147
思考题 148
实践环节 148
第7章 面向对象方法的电子商务系统
分析与设计 149
本章教学目标与要求 149
7.1 面向对象系统开发过程 149
7.2 需求获取 150
7.3 面向对象系统分析 155
7.4 面向对象系统设计 165
7.5 面向对象系统实现 173
7.6 基于UML的关系数据库模型
设计 174
7.7 面向对象方法的电子商务系统
分析与设计说明书 178
本章小结 180
思考题 181
实践环节 181
第8章 电子商务支付与安全系统分析
与设计 182
本章教学目标与要求 182
8.1 电子商务支付系统分析 182
8.2 电子商务支付系统设计 189
8.3 电子商务系统的安全要求、安全
隐患及防范技术 198
8.4 电子商务系统安全体系的设计 200
8.5 电子商务系统安全技术 205
本章小结 217
思考题 217
实践环节 218
第9章 电子商务系统的实施、运营、
维护与评价 219
本章教学目标与要求 219
9.1 电子商务系统的实施 219
9.2 电子商务系统的运营与推广 240
9.3 电子商务系统的维护 248
9.4 电子商务系统的评价 252
本章小结 256
思考题 257
第10章 电子商务系统分析与设计
案例 258
本章教学目标与要求 258
10.1 在线鲜花订购系统分析与设计 258
10.2 网上图书销售系统的分析
与设计 276
参考文献 283
前 言
电子商务是集管理学、经济学、信息管理、网络技术、通信技术、社会学等多学科为一体的综合性学科，它能够帮助企业有效地开展网上业务并促进其事业成功发展。作为一种新兴的业态，电子商务越来越为众人所接受、所重视、所欢迎，电子商务的运作为社会的经济运转添加了润滑剂。近几年来，随着电子商务日新月异的发展和日益广泛的应用，社会各行各业都迫切需要大量精通电子商务的专业人才，这种现实需求也为该专业学生专业综合知识和专业技能得以充分发挥和展现提供了一个广阔舞台。
“电子商务系统分析与设计”课程是电子商务专业本科生的核心专业课程之一，是一门培养学生电子商务系统规划、分析、设计、开发能力的理论课程，同时强调培养较强的实践能力。因此，本书强调理论与实践相结合，在理论方面着重讲解电子商务系统的基本理论、基本知识和基本方法；在实践方面侧重加强电子商务系统规划、分析、设计和实现能力的培养与训练。本书从电子商务系统基本概念出发，以电子商务开发方法、开发方式和开发模式为基础，以电子商务系统分析与设计为主线，以结构化方法和面向对象方法为两条支线，由浅入深、循序渐进地介绍了电子商务系统规划、分析与设计的基本理论、基本知识和基本方法。
本书体系科学合理，按照电子商务系统分析与设计的内在逻辑系统安排教材内容，兼顾学生的特点和课程体系选择教材内容，突出了教材的适用性、综合性和系统性。
本书结合电子商务系统领域的最新技术、方法和实践，分别利用结构化方法和面向对象方法对电子商务系统作了较为深入、全面的阐述。全书共10章，第1章介绍电子商务系统的概念、组成、结构和特点；第2章主要介绍电子商务系统的开发方法、开发方式、开发技术和开发模式；第3章主要介绍电子商务系统规划的概念、任务、步骤和常用方法；第4章主要介绍电子商务系统分析的任务和基本思路、业务流程分析、数据流程分析、数据字典的编写和处理逻辑的描述；第5章主要介绍电子商务系统设计的任务；第6章主要介绍UML的发展历程、UML建模的基本过程、UML的模型图；第7章主要介绍面向对象方法的电子商务系统分析与设计的过程；第8章主要介绍电子商务支付与安全系统分析与设计；第9章主要介绍电子商务系统的实施、运营、维护与评价；第10章以两个案例为载体，分别介绍了基于结构化方法和面向对象方法的电子商务系统分析与设计的全过程。针对不同的教学要求，可以有选择性地进行弹性教学，如侧重结构化方法，推荐重点讲授第1章、第2章、第3章、第4章、第5章、第8章、第9章、第10章第1节，其余章节可选讲；如侧重面向对象方法，推荐重点讲授第1章、第2章、第6章、第7章、第8章、第9章、第10章第2节，其余章节可选讲。全书内容通俗易懂，重点突出，可读性和实用性强，每章后还配有思考题和实践环节，便于学生学习。
本书由踪程担任主编，各章内容编写具体分工为：第1章由谢爱国编写，第2章由李芬芳编写，第3章由徐灵、何继新编写，第4~10章由踪程编写。全书由踪程统改定稿。在编写过程中，苏留钰、武正洋、崔旭东等在资料收集方面给予了帮助，姜淑晶编辑给予了大力支持和热情帮助，在此深表感谢。同时，在本书编写过程中直接或间接地参考和借鉴了大量的文献和资料，在此，谨向其作者表示深切的谢意。由于编者学识所限，疏漏与不足之处在所难免，恳请同行专家和广大读者批评指正！
编 者
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