程序设计是理工类学生逻辑思维能力训练的一门重要课程，C语言是学习程序设计的理想起步语言。本书从变量概述；C语言中的数据类型、运算符和表达式、数组、指针、循环等语法介绍和如何实现结构化编程三部分对C语言进行了循序渐进，系统全面介绍
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目录
前言
第1章C语言概述1
1.1本章要点1
1.1.1计算机与程序1
1.1.2程序设计的一般过程1
1.1.3算法1
1.1.4结构化程序设计2
1.1.5程序设计语言2
1.1.6C语言简介2
1.1.7C语言程序开发的过程2
1.1.8C语言集成开发环境3
1.1.9C语言程序的基本结构3
1.2例题3
1.3习题解析4
第2章C语言程序设计基础7
2.1本章要点7
2.1.1数据类型7
2.1.2常量和变量7
2.1.3整型数据8
2.1.4浮点型数据9
2.1.5字符型数据9
2.1.6运算符10
2.1.7系统函数11
2.2例题12
2.3习题解析14
第3章分支程序设计18
3.1本章要点18
3.1.1基本的if语句18
3.1.2if-else语句18
3.1.3if-else-if语句19
3.1.4switch语句19
3.2例题20
3.3习题解析22
第4章循环程序设计28
4.1本章要点28
4.1.1for语句28
4.1.2while语句28
4.1.3do-while语句29
4.1.4循环语句的对比与多重循环29
4.1.5break语句30
4.1.6continue语句30
4.2例题30
4.3习题解析33
第5章数组39
5.1本章要点39
5.1.1一维数组39
5.1.2二维数组40
5.1.3多维数组42
5.2例题42
5.3习题解析43
第6章函数48
6.1本章要点48
6.1.1软件与函数的关系48
6.1.2函数的作用48
6.1.3函数的定义48
6.1.4函数的分类48
6.1.5函数名命名规则49
6.1.6函数参数49
6.1.7返回值49
6.1.8函数类型标识符49
6.1.9函数的调用50
6.1.10函数的递归调用50
6.1.11函数的嵌套调用50
6.1.12全局变量与局部变量50
6.1.13函数调用中的传值51
6.1.14数组作为参数的函数调用参数传递51
6.1.15指针作为参数的函数调用参数传递51
6.1.16库函数的使用51
6.2例题51
6.3习题解析55
第7章字符串处理61
7.1本章要点61
7.1.1字符串61
7.1.2字符串的输入与输出62
7.1.3字符串的其他操作63
7.2例题65
7.3习题解析67
第8章指针76
8.1本章要点76
8.1.1指针的概念76
8.1.2指针变量的定义与运算76
8.1.3指针变量的应用77
8.2例题80
8.3习题解析82
第9章结构体和共用体92
9.1本章要点92
9.1.1结构体的特征92
9.1.2结构体的定义92
9.1.3结构体变量的定义92
9.1.4结构体变量的使用93
9.1.5结构体数组的定义93
9.1.6结构体成员的组成93
9.1.7结构体数组的使用93
9.1.8结构体指针访问结构体变量93
9.1.9结构体的典型应用要点93
9.1.10共用体的特征94
9.1.11共用体的定义94
9.1.12共用体变量的定义94
9.1.13共用体变量的使用94
9.2例题94
9.3习题解析97
第10章文件99
10.1本章要点99
10.1.1文件的基本概念99
10.1.2文件指针100
10.1.3C语言标准文件100
10.1.4文件的打开和关闭100
10.1.5文本文件的读写函数101
10.1.6文件读写中指针定位102
10.1.7文件操作中的错误检测102
10.2例题102
10.3习题解析104
第11章位运算108
11.1本章要点108
11.1.1什么是位运算108
11.1.2位运算的应用场合108
11.1.3“按位与”运算符与法则108
11.1.4“按位或”运算符与法则109
11.1.5“按位异或”运算符与法则109
11.1.6“按位取反”运算符与法则109
11.1.7左移运算符号110
11.1.8右移运算符号110
11.2例题110
11.3习题解答111
第12章编译预处理113
12.1本章要点113
12.1.1宏定义113
12.1.2宏定义的解除114
12.1.3文件包含114
12.1.4条件编译指令115
12.2例题116
12.3习题解析116
参考文献120
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