《护理礼仪（护理类各专业用）（第2版）》为全国卫生职业院校教育部规划教材，参照了相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合本课程近几年的实际教学情况，编写而成。全书分理论与实训两篇，分别编写以下内容：护士仪容礼仪、护士举止礼仪、护士服饰礼仪、护士言谈礼仪：护士社会交往礼仪、护理工作礼仪、护患礼仪和男护士护理

《内镜微创学（第2版）》根据中华人民共和国卫生部人事司卫人才便函【2007】89号文件、卫生部医管司卫医管评价便函【2010】97号文件，委托卫生部医管司内镜临床诊疗质量评价专家委员会、卫生部肝胆肠外科研究中心等行业机构，组织实施全国内镜与微创临床诊疗质量评价及内镜与微创培训基地认定工作.同时负责内镜与微创诊疗专业技术

《护士执业专业实务考试应试指南（内儿分册）》，依据《护士执业资格考试办法》规定，按照2010年护士执业考试大纲编写，是全国中等卫生职业教育任务引领型规划教材之一。全书分为内科护理学和儿科护理学两篇，第一篇内科护理学分为九章，第二篇儿科护理学分为十六章。书后附有护士执业资格考试内科护理学、儿科护理学全真模拟试卷。本教材适

《护士执业实践技能考试应试指南》，依据《护士执业资格考试办法》规定，按照2010年护士执业考试大纲编写，是全国中等卫生职业教育任务引领型规划教材之一。全书分为十八章，书后附三套护士执业资格考试(基础护理)全真模拟试卷。本书适用于护理、助产专业教学，对在校学生平时复习、考前模拟训练，反馈复习成果、提高护士执业资格考试通过

潘惠英等编著的《围手术护理技术》以护理行业需求为导向，以临床案例为载体，基于护理手术患者从入院到出院经历“手术前护理、麻醉护理、手术中护理、手术后护理”这一实际的工作过程来设置教学内容，包括课程描述、手术前护理、麻醉护理、手术护理、手术后护理五大教学项目。教学内容由学习任务、技能实训、背景知识、拓展知识和能力训练部分组

“生、老、病、死”是世间不可抗拒的自然规律，人们希望洞悉这一现象的内涵，掌握人体内部的生理、病理变化规律，就“优生优育、预防疾病、延缓衰老、无疾而终”等问题与大自然展开博弈；这场博弈的主体是医生和患者，医生的工作是帮助患者与疾病抗争；《影像诊疗面对面：社区医学影像诊疗小贴士》希望帮助百姓朋友们了解一些医学影像相关的科普

《临床执业医师资格考试核心考点基础综合1》采用了双色印刷，小型开本，不仅醒目，而且便于学员随时随地查阅和记忆。

桑福德的这本《抗微生物治疗指南(第40版)》内容涵盖全面，适于临床各科医师和相关检验科室医师参阅。在编写上有如下特点：①内容全面：包括有各系统器官感染疾病的常见病原体、传播途径、诊断要点、*和备选治疗方案、药物不良反应和应用注意事项，及预防用药等。并辅以有关文献来体现循证医学的权威性；涉及的病原体有细菌、真菌、寄生虫

本书分为上、中、下三篇，上篇系统介绍最新的心肺复苏、体液复苏，以及自然灾害的现场急救等技术；中篇介绍围手术期常见的医疗护理等规范标准；下篇对临床抗菌药物规范应用作了系统总结。

本书是全国高等医药院校医学检验专业规划教材之一。全书在整合基础理论、实验室检查和疾病诊断的基础上，将全书简洁地合编为4章，着重介绍了造血与血细胞检验、红细胞疾病检验、白细胞疾病检验、止血与血栓检验，内容全面、系统，文字简练、易懂，图像直观、生动，便于师生教与学。本书可供全国高等院校医学检验及相关专业本科、专科和成人教育