本书是2000年7月出版的《叩问童心》的再版，通过记述一位正直善良的老人（作者杨稼生）和孙女田田的故事，让人发现一个孩子的心灵世界是那么的美好和不寻常。本书由六十余篇文章组成，语言朴实，充满童趣，在寻常小事中蕴含着儿童教育的哲理。插图由本书主人公杨田田绘制，图文并茂，令人耳目一新。

本书主要围绕全纳教育和残疾人的受教育权进行了研究。第一，对全纳教育和全纳教育视角下的残疾人观进行了思考。梳理了全纳教育思想的起源、发展与现状，对全纳教育的内涵与外延进行了探讨，并从社会分层、后现代和权利本位的不同角度对全纳教育的孕育、发展和实现的历史过程

我们所拥有的最美好、最复杂、也最具挑战性的关系就是和孩子之间的关系。初为父母时，我们都充满热情和期待，但随着问题的不断出现（比如失眠问题、管教问题、权威问题、孩子在校表现不佳等等），我们开始乱了方寸。那我们应该做些什么呢？只要可以，我们就应该好好享受跟孩子在一起的时光，然后在这个过程中顺便解决出现的问题……这样就足矣。

你可能在想所有的这些事写到纸上挺容易的，但真要付诸行动可就没那么容易了。的确不管什么事都是说起来容易做起来难，就像减肥、做蛋糕、戒烟、改善婆媳关系……而愤怒管理也不例外。初为父母，有时会失控、会愤怒，这是不可改变的事实。然而只要努力地学习管理愤怒，那么有一天你就会发现：不仅自己可以很好地控制愤怒，而且你和孩子的关系也有

本书内容包括：父辈的“好”方法、为什么说教无效、好规矩的先决条件、长效的管教技巧等。

孩子哭的时候，应该抱起来吗？如果抱起来，要抱多久呢？这样会惯坏孩子吗？如果两岁的孩子发脾气躺在地上打滚，父母应该怎么做，揍他一顿，还是装作视而不见？孩子应该做家务吗？如果要做，应该做什么样的家务？不同年龄的孩子适合做什么样的家务呢？是否应该帮助孩子做他们的家庭作业呢？如果要帮，那要帮多少呢？是要陪他一起，直到他完成作业

基本信息商品名称：职业院校校企文化的整合与实践出版社：中国科学技术大学出版社出版时间：2015-06-01作者：李平权译者：开本：16开定价：39.00页数：193印次：1ISBN号：9787312037368商品类型：图书版次：1

教育孩子是一个复杂、系统的工程，本书运用新颖的观点、鲜活生动的案例，结合现代子女面临的种种新的教育困惑，提出有效可行的解决办法，利用简洁明快、凝练精辟、通俗易懂的语言，为现代的爸爸提供一场形式生动而内容丰富的教子方法和方案。希望阅读此书的爸爸们都能成为不同凡响的爸爸，希望在爸爸正确培养下的孩子都能成为出色的孩子。

选题旨在探索符合开放大学办学宗旨和本质特征的人才培养模式和建设创新之路，从理论与实践层面上确立开放大建设的创新之路，以指导和引领开放大学建设与发展的相关工作和人才培养过程中各主要环节实施模式的构建。选题从理论依据和现实基础的层面研究“开放大学建设创新理论体系”和“社会化导向人才培养模式”，进而研究开放大学建设创新理论体

本书中包含了很多实用和有效的信息，能够充分地帮助老师和专业人士考虑每个儿童的需要，为提高他们的社会能力设计出有效的干预方案，其内容包括自闭症谱系障碍儿童的社会性发展和社会功能缺陷；最佳的训练；整合：有效干预的关键等八章。