现代社会实在令人困惑不解——生活富裕了，但压力越来越大；收入增加了，但快乐却越来越少。其实，累与不累只是一种感觉。压力的大小，主要取决于自己的心态。快乐与不快乐，就看你是否学会了放下。放下，是一种生活的智慧。放下，是一门心灵的学问。放下压力，活得轻松；放下烦恼，活得幸福；放下自卑，活得自信；放下懒惰，活得充实；放下消极

《伦理学教程/普通高等教育“十二五”规划教材》由9章组成，导论独立成章，主要论述伦理学的对象、类型和基本问题以及学习伦理学的意义和方法。其他8章的内容，章与章之间存在一定的逻辑体系，力图做到思想史、理论和应用的结合。第一章是伦理思想史的简要概括，梳理了中国和西方伦理思想的演变情况。而理论伦理学历来是伦理学研究的重点，所

有位年轻人消失了52天，跟随玛特拉这位大地之母行走四方。一路上，年轻人洗耳恭听玛特拉的教诲。她引导他去发现自然界的哲理，也即是本书奉献给大家的精神瑰宝:我们怎样从这个扑朔迷离的大千世界中寻找蛛丝马迹，以解读大自然这本百科全书，并揭开个体、生命历程以及人们迫切渴望了解的宇宙之谜。

《中国名校名师大讲坛：社会伦理十讲（修订版）》共分十讲，第一讲为从交互主体与伦理关系意义上阐明《中国名校名师大讲坛：社会伦理十讲（修订版）》的主导思想，后九讲分别从社会伦理的家庭伦理、人际伦理、职业伦理、企业伦理、市场伦理、契约、法与制度、公共健康伦理、网络信息伦理以及环境伦理这样九个领域和方面进行了理论阐述，从抽象到

《道德经归来：道德经真相大发现》对通行版《道德经》进行了全新编排，对原八十一章的《道德经》的每一章完成了最符合逻辑的一对一还原：其中原第四十章独立成章，作为道德经的开篇语，其他八十章一对一每句对应，并最后形成逻辑完整的四十篇。这样的逻辑还原，不仅完美演绎《道德经》名字的由来，更是对《道德经》真实写作意图的还原，最终形成

古希腊文明是整个西方文明的源头，孕育了整个西方文化的精神情愫。这个文明中最关键的几个要素是史诗（主要包括荷马史诗和赫西俄德的史诗）、自然哲学（现代哲学及科学的源头）、肃剧（古典悲剧）、智术和以苏格拉底、柏拉图、亚里士多德为代表的古典政治哲学。本书就主要关注这些要素中所蕴含的公民教化思想，并论述这些教化思想对于今日的公民

本书由国家示范性高职院校——重庆工程职业技术学院多年从事心理健康教育教学、咨询指导及其研究工作的丁志强副教授主编。教材信息量大，趣味性强，通俗易懂。其内容主要围绕与高职高专学生心理健康成长息息相关的高技能人才、理想信念、环境适应、人际关系、情绪调控、情感婚恋、学习方法、时间管理、身体生理、荣誉利益、自我评价、求职择业等