本书重点介绍了在公园城市建设中，如何认识并实施公园精细化管理。全书共分5章，涉及公园精细化管理概述、公园精细化管理内容、行业精细化管理实践、国外经验借鉴以及面向未来的探索与展望。其中既有多年来公园行业管理的经验总结，也有随着社会发展与时俱进的创新实践；既有对国外公园管理理念和做法的学习借鉴，也有就新时代公园未来发展定位

第五卷“从工业遗产保护到文化产业发展”对我国工业遗产作为文化创意产业的案例进行调查和分析，探讨了如何将工业遗产可持续利用并与文化创意产业结合，实现保护和为社会服务双赢这一亟待解决的问题。（1）中国文化产业和工业遗产结合的现状。本研究对8个城市进行了调研，建立包含190个案例的数据库，初步分析我国工业遗产再利用现状和基本

本书旨在从基础教育资源空间公平性的角度，系统地研究分析北京市公共教育资源的现状、差异，试图分析失衡原因，揭示其特征与本质。全书共分为5章，第1章介绍研究背景、目的、内容和研究技术路线等概况；第2章介绍教育公平与空间公平性的思想渊源、概念、相关基础理论、国内外研究综述和研究案例；第3章介绍4个一级指标、9个二级指标和41

笔者2005年硕士毕业于西安科技大学马克思主义理论与思想政治教育专业，迄今在北京建筑大学从事学生工作近12年，历经多个学生工作岗位历练，积累了较为丰富的大学生思想政治教育实践经验。《思政心语：大学生思想政治教育的理论与实践》即结合日常在“提高思想认识”方面、“解决突出问题”方面、“抓好任务落实”方面的所思所想、心得体会

雷夫·艾斯奎斯老师，25年来一直在洛杉矶霍伯特小学教五年级课程，对教育身体力行、生命实践，他的教育理念令无数家长掉泪，让无数的人看了他的书改变生命的态度。雷夫老师在他的本著作《第56号教室的奇迹：让孩子变成爱学习的天使》中，和大家分享了他的教学经验和技巧，学生在56号教室里用一颗谦逊的心，学习尊重、坚持