本书内容讲述:五味太郎认为数字非常有魅力,因此画了许多充满“数字”要素的景物,要让孩子在玩数一数的同时,能发现语言的奥妙!他融合一贯幽默、活泼、天真的创作风格,让孩子在数着一个火车头、五间房子、四棵树的时候,领略到数字的变化,发现量词的种类繁多。故事从小男孩的房间开始,到玩耍的空地、空地旁边的二手车店、想买卡车的大叔和

本书内容讲述:苹果常常是小朋友认识的第一种水果,它圆圆的、红红的,外观很讨喜。在这本绘本中,苹果丰收的季节到了,于是动物们都来分享美味,也分享喜悦!“小熊拿了一个”、“小松鼠拿了一个”、“小乌鸦叼走了一个”……通过色彩明丽的画面、充满趣味的情节、形象的动物造型,这本书让宝宝们慢慢地掌握了苹果的概念,也在愉悦的阅读过程中

本书内容讲述:37家商店24小时全天候不打烊--纸上逛小店,体验大世界。能玩能学能用,一本孩子到哪都想带着看的书。你好,欢迎光临!这里有许多美食店--从蛋糕店、和果子店、糖果店、拉面店、酱菜店到海产店等--不管你想找蛋糕店里的蓝莓蛋糕,或去熟食店买马铃薯炖肉,这里面通通有!除了美食,还有文具店、书店、布料行、玩具店、包

本书内容讲述:牛累了一天,对狗说:“明天真想休息一天呀。”狗把这句话传给猫,猫听了传给鹅,还加了一句自己的感慨:“主人给牛的活儿太多了!”鹅又传给羊,这次却变成:“牛抱怨主人给的活儿太多了!”这样一个传一个,夸大的流言最后传到主人耳朵里,主人一气之下把牛痛斥了一顿。如果在面对流言的时候能耐心寻找真相,或许事情的发展就会

本套书是一套传统文化立体书,涉及中国传统文化从点到面到的众多主题,既包含建筑、文物、图书等物质文明,也包含传说、生肖、文学等精神文明。所选主题,全是当下孩子们学习传统文化的兴趣焦点。每册书分为7个跨页,用小读者感兴趣的立体书的形式,将原本平面化的文字内容以立体纸艺呈现,不但符合小读者从具象思维到抽象思维发展的年龄特点,

本套书是一套传统文化立体书,涉及中国传统文化从点到面到的众多主题,既包含建筑、文物、图书等物质文明,也包含传说、生肖、文学等精神文明。所选主题,全是当下孩子们学习传统文化的兴趣焦点。每册书分为7个跨页,用小读者感兴趣的立体书的形式,将原本平面化的文字内容以立体纸艺呈现,不但符合小读者从具象思维到抽象思维发展的年龄特点,

本套书是一套传统文化立体书,涉及中国传统文化从点到面到的众多主题,既包含建筑、文物、图书等物质文明,也包含传说、生肖、文学等精神文明。所选主题,全是当下孩子们学习传统文化的兴趣焦点。每册书分为7个跨页,用小读者感兴趣的立体书的形式,将原本平面化的文字内容以立体纸艺呈现,不但符合小读者从具象思维到抽象思维发展的年龄特点,

蜀地多俊杰，自古名人层叠辈出。这套奉献给青少年朋友的四川历史名人图画故事书（第二辑）共十册，包括十位历史名人的生平介绍、人生故事与历史评析。十位历史人物代表了中华文明不同的发展阶段以及不同的历史面貌，相信青少年在阅读这十位历史人物故事的过程中，会对中华文明有一个更深的理解。常璩是东晋史学家。成就是撰写了《华阳国志》全书

蜀地多俊杰，自古名人层叠辈出。这套奉献给青少年朋友的四川历史名人图画故事书（第二辑）共十册，包括文翁、司马相如、陈寿、常璩、陈子昂、薛涛、格萨尔王、张栻、秦九韶、李调元十位历史名人的生平介绍、人生故事与历史评析。这套书的语言文字符合广大青少年认知水平，同时加入大幅的插画（插画占比达全书的近半），插画色调明快，人物造型酷

《迪迦奥特曼拼音认读故事》是一套专为5~9岁儿童打造，以《迪迦奥特曼》全部剧集为主要内容的图画故事书，全套书共18册，与《迪迦奥特曼》全52集一一对应，还原精彩剧情。通过讲述迪迦奥特曼与人类并肩作战，保卫地球和平的故事，引导孩子塑造正确的是非观、世界观，鼓励孩子在故事中感悟道理，继而勇敢乐观地面对困难与挑战。书中语言通