本书内容包括:复韵母ai、ei、ui;复韵母ao、ou、iu;复韵母ie、üe、er;前鼻音复韵母an、en、in;前鼻音复韵母un、ün;后鼻音复韵母angeng、ing、ong;整体认读音节zhi、chi、shi、ri;整体认读音节zi、ci、si;整体认读音节yi、wu、yu等。
本书选取孩子日常生活中常见的高频词作为拼读对象,配套儿童喜欢的卡通图片,让孩子通过看图就能自主拼读,反之通过拼读能对应图片,从而帮助孩子养成自主学习的习惯。书中设计了亲子环节,家长跟孩子进行亲子互动,以培养良好的亲子关系,形成好的家庭学习氛围。书中还配套了一些朗朗上口的儿歌,以帮助孩子掌握读音和拼读技巧,进而培养孩子进
本书内容包括:幼儿园社会教育概述、幼儿园自我意识教育活动、幼儿园人际交往教育活动、幼儿园社会环境教育活动、幼儿园社会规则教育活动、幼儿园多元文化教育活动、幼儿园社会教育资源的开发与运用。
本书根据中国幼儿音乐教育的目标和理念,运用奥尔夫教学法中语言、动作与奏乐的教学媒介,借鉴从探索到创作的音乐学习阶段,选取适宜的教学内容,制定以节奏为中心的幼儿音乐教学方案,基于对教学内容与方法的可行性与有效性的思考,为幼儿关于单声部和多声部音乐节奏的学习,提出教学建议,对相关专业人员有参考价值。
本书是关于研究“学前教育理论与实践教学”的专著。面对新的发展形势与要求,本书遵循学前儿童身心发展规律,坚持科学教学,在新知识观的理念下,着力创设适宜的教育环境,从学前儿童的实际出发去发掘教学赖以展开的资源。本书以学前教育基本原理为主线,力求体现学前教育理论研究的前沿信息。同时,立足于学前教师专业发展的现实需要,注重实践
该选题首要的是解决幼儿教师学习困境、提升专业素养的需求。对学习的深度理解是幼儿教师提升教师专业素养的基础,然而,由于幼儿教师在工作场域中不仅需要面对生活自理能力尚不足的幼儿群体,而且要通过3-4位教师之间的密切配合以及与不同文化背景的家长群体沟通来促进每一位幼儿的均衡发展,职业的特殊性使其学习具有鲜明的独特
幼儿园传统节日活动的设计与实施
本书结构分为两大模块:第一模块,关于保育概述以及相关政策与法律,其中包括保育机构、从业人员和婴幼儿的法律权利和义务;第二模块,关于婴幼儿保育职业道德及培养,包括婴幼儿保育职业道德的基本特点、要求与内容、行为规范、社会责任感和担当精神的培育。本书编写的基本思路是让学生了解保育的国家政策,熟悉相关法律法规,掌握并践行保育的
母体与胎儿之间的关系是一个神秘且极具吸引力的话题。长期以来,母体效应胎儿在母亲体内所处的环境会在孩子及其后代身上留下永久的烙印已经成为表观遗传学和胚胎起源学研究的热门项目。 《母体记忆》从遗传学和社会学这两个互相影响的维度,追溯了与母体效应相关的思想谱系。从19世纪魏斯曼的生物学理论,到今天母体效应研究领域的重大科学进
本书从四个章节进行阐述,第一章为幼儿园科学区域游戏,重点介绍了科学区域游戏的相关概念,并阐述了教师的困惑和各层面对我园研究的启示及我园研究历程与取得的成效;第二章为幼儿园科学区域材料投放,其中包括投放原则、投放方法;第三章为实践部分,附有我园开展的56个科学游戏;第四章为科学游戏的观察与指导策略和教师指导相关案例。最后