本书共11个模块，内容包括：教育与教育学概述、教育功能、教育目的、教育制度、教学、课程、教师与学生、班级管理及教育合力、教育评价、教育研究、乡村教育。

本书在内容组织上充分考虑教育工作的现状,根据一线教育工作者,尤其是新入职的青年教育工作者的实际需要,吸收教育理论与实践领域的最新研究成果,阐明了教育学、教育心理学、教育法学和教师职业道德等四大领域的基本理论知识,具体包含教育与教育学、教育的功能、教育的目的、教师与学生、课程、课堂教学、学校德育、班级管理与班主任工作、课

本书包含了政治、经济、文化、民俗等各个方面的内容,形成了源远流长的历史文化、厚重壮观的红色文化、瑰丽多彩的民间民俗文化以及繁荣缤纷的现代文化,有着极为深厚的内涵。专著系统介绍“一带一路”倡议背景下达州悠久的巴渠历史文化、民风民俗和经济发展等,共十章内容。分析了文化自信、文化传承在当下国家文化“走出去”战略下的重要意义,

本书共8章，内容包括：导论、仁爱心的本质规定及其在提升思想政治教育者素质中的作用、思想政治教育者仁爱心的价值、思想政治教育者仁爱心的时代要求、思想政治教育者仁爱心的内容、思想政治教育者仁爱心的发展境界等。

本书主要论述了笔者设计的一种自下而上的基于定制和校本培训模式,来有效提升中小学教师的信息素养,笔者采用t检验或方差分析方法检验组别、性别、年龄、学校层次、学校地点、任教科目、培训模式等因素的影响,并经过多次测试发现:训练模式的差异比其他因素对于提升信息技术能力产生的差异更显著。本书对于研究提升中小学教师信息技术教学具有

本书系河南省基础教育教学成果奖《“1基础+3发展“作业体系创新研究与实践》(编号豫教[2021]25034)的研究成果之一。作业是学校教育教学的一个重要环节,也是学生巩固知识、提高能力的重要途径,是老师开展教学评价和精准分析学情的重要手段。随着中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校

本书共包含9部分内容,分别是卓越教师培养的国家战略要求、卓越幼儿教师培养研究综述、卓越幼儿教师培养方案解读、卓越幼儿教师培养现状、卓越幼儿教师培养存在的问题、影响卓越幼儿教师培养的原因分析、卓越幼儿教师培养实践过程、卓越幼儿教师培养成效、卓越幼儿教师培养再思考。

本书简明扼要梳理了电子注册的产生、发展历程、作用、基本流程,对电子注册工作涉及的数字证书管理、录取信息管理、新生学籍注册管理、在校生学籍管理、毕业生学历管理、照片管理以及学信平台的一些重要辅助功能进行了系统讲解,并收集整理了部省两级关于高等教育学籍学历管理、电子注册最常用的政策法规。

地方性应用型高校创新创业教育生态系统构建研究

本书共7章，内容包括：绪论、理论综述、体育赛事门票市场发展现状及趋势、大型体育赛事门票定价的特性与影响因素分析、大型体育赛事门票定价的经济计量学分析、大型体育赛事门票定价的案例分析、大型体育赛事门票定价的媒体报道。